市川氏が著作の中で、知識の役割を解説した本として紹介している。 流行りの「子ども中心」らしく見える授業（子どもから疑問を出させる）を「プロセスでの主体性」とし、学んだことをもとに考える「学んだあとの主体性」と区別している。「プロセスでの主体…
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