認知心理学の立場から、物を記憶する、理解するとはどういうことなのかをわかりやすく解説した本です。セミナーで高校生相手に話した内容がもとになっているので、どんどん読めてしまいます。 構造を理解して長期記憶に入れたほうが覚えやすい、文章を読む時…
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